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Author: Admin
• Ostirala, Uztaila 16th, 2010

 HELBURUAK: GUTXIENGO gAITASUN MODUAN DEFINITUAK

  1. Teknologia pneumatiko eta  elektroneumatikoa duten automatismoen zirkuituei buruzko planoak eta zehaztapen teknikoak interpretatzea, beren elementuak identifikatuz.
  2. Zirkuitu pneumatiko eta elektroneumatikoak aztertzea, beren aplikazio arlo ezberdinak identifikatuz eta beren eraikuntzan erabilitako ekipo eta materialen tipologia eta ezaugarriak deskribatuz.
  3. Beharrezko dokumentazio teknikoa oinarri, automatismoaren ( pneumatiko eta elektroneumatikoa) muntaia, konexionatze eta proba funtzionalen operazio simulatuak egitea, beharrezko bitartekoak erabiliz eta prozedura egokiak aplikatuz

EDUKIEN DENBORALIZAZIOA

NEUMATIKA I

  1. Sarrera
  • Haizea
  • Presioa
  • Presio unitateak
  1. Aire konprimituaren produkzioa, banaketa eta tratamendua
  • Konpresore motak
  • Akumulatzaileak
  • Tutuen dimentsioen kalkuluak
  • Sare motak
  1. Aire konprimituaren prestaketa
  • Lehortzeko makinak
  • Mantenu unitatea
  1. Zilindroak eta eragile zilindrikoak
  • Eragin bakarreko zilindroak
  • Eragin bikoitzeko zilindroa
  • Eragintzaile bereziak
  1. Balbulak eta eragintzaileak
  • Bidedun balbulak
  • Itzulezinesko balbulak
  • Emari balbulak
  • Presio balbulak
  • Tenporizadoreak
  • Kontadoreak
  1. Oinarrizko eskema neumatikoa
  2. Ariketa neumatikoak

NEUMATIKA II

  1. Seinale iraunkorren azterketa
  2. Eskema neumatikoak “cascada” metodoa erabiliz
  3. Eskema neumatikoak “paso a paso” metodoa erabiliz
  4. Sistema modularra

Ariketa neumatikoak

  1. Elektrotekniaren printzipioak
  2. Elementu elektriko eta elektroneumatikoak
  • Pultsadoreak
  • Etengailuak
  • Releak
  • Elektrobalbulak
  • Etengailu magnetikoak (reed etengailuak)
  • Pneumatiko-elektriko bihurtzailea (presostatoak)
  • Hurbiltasun detektorea

Oinarrizko eskema elektroneumatikoak eta ariketak

  • Irakasleak eginiko automatismo pneumatikoa eta elektropneumatikoa txostena

Neumatika eta elektroneumatikako muntatzeko panelak erabiliko dira

ELEKTRONEUMATIKA

1.        Elektrotekniaren printzipioak

2.        Elementu elektriko eta elektroneumatikoak

·          Pultsadoreak

·          Etengailuak

·          Releak

·          Elektrobalbulak

·          Etengailu magnetikoak (reed etengailuak)

·          Pneumatiko-elektriko bihurtzailea (presostatoak)

·          Hurbiltasun detektorea

Oinarrizko eskema elektroneumatikoak eta ariketak

METODOLOGIA

Klaseak teorikoak eta praktikoak izango dira. Klase teorikoetan egiten diren ariketa neumatiko eta elektoneumatikoak  paneletan muntatuko dira.

BALIABIDEAK

  • Irakasleak eginiko automatismo pneumatikoa eta elektropneumatikoa txostena
  •  Neumatika eta elektroneumatikako muntatzeko panelak erabiliko dira
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LABURPEN FITXA:

APARTADO A: REFERENTE PRODUCTIVO DEL CREDITO

La competencia objetivo de la formación del crédito es:

A-1: REALIZACIONES PROFESIONALES

1. Elaborar el cuaderno de cargas correspondiente a un proceso secuencial que se va a automatizar a partir de las necesidades planteadas, en condiciones de calidad y coste establecidas, de acuerdo con la reglamentación vigente.

2. Configurar los equipos y dispositivos, con las tecnologías adecuadas, que cumplen las especificaciones establecidas en el cuaderno de cargas de un proceso secuencial que se va a automatizar justificando, técnica y económicamente, la selección adoptada.

3. Elaborar y supervisar la elaboración de la documentación técnica (esquemas, planos constructivos y de implantación, listas de materiales) que permita la construcción y posterior mantenimiento del sistema automático para el control de procesos secuenciales, en el soporte adecuado y con los medios normalizados.

4. Realizar, a su nivel, la puesta en servicio del sistema automático para el control de procesos secuenciales, efectuando las pruebas, modificaciones y ajustes necesarios, asegurando la funcionalidad, seguridad y fiabilidad del sistema.

5. Modificar y, en su caso, elaborar, a su nivel, procedimientos de mantenimiento de los sistemas automáticos para el control de procesos secuenciales, optimizando los recursos humanos y materiales, garantizando la operatividad y seguridad en su aplicación.

6. Realizar el mantenimiento de los sistemas automáticos de control para procesos secuenciales, tomando las medidas oportunas para el rápido y seguro restablecimiento de la operatividad del mismo.

A-2: ESPECIFICACIÓN DEL CAMPO OCUPACIONAL

Información y medios de trabajo

Ordenadores y periféricos. “Software” de diseño asistido por ordenador: CAD neumática, y/o electro-neumática. Especificaciones de proyectos de equipos y sistemas automáticos para control de procesos secuenciales Reglamentación y normativa. Catálogos especializados de materiales y equipos para automatización en distintas tecnologías. Bases de datos de ingeniería. Normas de seguridad de personas y equipos. Normas de simbología y representación neumática, y/o electroneumática (UNE). Normativa sobre Seguridad neumática, y/o electro-neumática.

Procesos, métodos y procedimientos

Procedimientos de dibujo asistido por ordenador. Procedimientos de cálculo neumática, y/o electro-neumática. Procedimientos de elaboración de cuadernos de carga para procesos secuenciales.

Resultados de trabajo

Documentación de anteproyectos técnico-económicos de equipos y sistemas automáticos para procesos secuenciales. Documentación de proyectos de equipos y sistemas automáticos para procesos secuenciales. Informes de verificación, puesta en servicio y mantenimiento de equipos y sistemas automáticos para procesos secuenciales.

APARTADO B: REFERENTE FORMATIVO DEL CREDITO

La impartición de los contenidos y desarrollo de las capacidades que se establecen en este apartado debe facilitar la adquisición de la competencia descrita en el apartado A.

B-1: CAPACIDADES

 1. Analizar los sistemas automáticos secuenciales de tecnología neumática, y/o electroneumática, identificando los distintos elementos que los componen y relacionando su función con el resto de elementos que conforman los procesos de automatización.

2. Analizar los manipuladores y robots utilizados en los sistemas de control automático, identificando los distintos elementos que los componen y relacionando su función con el resto de elementos que conforman los procesos de automatización.

3. Realizar, con precisión y seguridad, medidas en los sistemas de control automático, utilizando los instrumentos y los elementos auxiliares apropiados y aplicando el procedimiento más adecuado en cada caso.

4. Diagnosticar averías en sistemas automáticos secuenciales, identificando la naturaleza de la avería, aplicando los procedimientos y técnicas más adecuadas en cada caso.

B-2: CONTENIDOS

  • Fundamentos de la neumática. Principios. Leyes básicas y propiedades de los gases.
  • Actuadores neumáticos: características. Campo de aplicación y criterio de selección. Simbología.

Representación gráfica.

  • Elementos de mando neumático: Características, campo de aplicación y criterios de selección. Simbología. Representación gráfica.
  • Elementos de mando electroneumático: Características, campo de aplicación y criterios de selección. Simbología. Representación gráfica.
  • Características diferenciales entre un sistema de control neumático y un sistema de control electroneumático.
  • Función que desempeña cada sección en la estructura del sistema.
  • Distintos funcionamientos del sistema y características.
  • Situaciones de emergencia que pueden presentarse en el proceso automático.
  • Parámetros y magnitudes fundamentales en los sistemas automáticos.
  • Cuaderno de cargas.
  • Instrumentos de medida empleados en el campo de los sistemas automáticos de control secuencial: Tipología, características, utilización y errores.
  • Tipología y características de las averías más frecuentes que presentan los automatismos de control secuencial.
  • Técnicas y medios empleados para localizar averías. Mantenimiento preventivo y correctivo.
  • Proceso para diagnosticar y localizar averías en un sistema automático de control.
  • Secciones de los catálogos y manuales.
  • Apartados de la descripción de las características de los elementos y equipos.
  • Normas de representación de simbología, tanto de elementos como de esquemas